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标题 拒当“影子爸爸”,给TA一份不缺位的爱
时间 2017.08.04 阅读量
<牛娃名片>


 

Q:您对于孩子学龄前的早期教育,最看重培养什么能力?您是怎样引导的?

A:培养专注力是十分重要的。我家孩子以前专注力比较差,一开始我会对他有强制性的约束,比如回家要先完成作业,规定看电视的时长等。后来上能力早教课程,通过老师专业性的训练,他的专注力有所增强,现在能够认真、专心的做好每一件事情。

Q:您的孩子是几岁开始读早教的?您最认可的教学理念/方式是什么?您的孩子在上过能力早教课程后,最大的进步是什么?

A:五岁开始上能力早教的课程。

一方面,我很欣赏这里的小班制教学。我家孩子属于比较内向,一开始不太喜欢跟人沟通表达。在早教中心,一个班级一般控制在6-8人,老师能关照到每个小朋友,小朋友自己也能够有更多表达自己的机会,我家孩子能够慢慢建立起自信心,现在上课愿意主动回答问题。另一方面,这里的教学很专业,不仅注重小孩子逻辑、知识的教授,也注重培养孩子养成良好的习惯,这对孩子的发展十分重要。

Q:您觉得您的孩子能成为“牛娃”,最大的优势是什么?

A:参加幼升小面试前,老师和我都对孩子有一些细节上的叮嘱,孩子比较机灵,也认真听话,面试的时候也愿意表达自己,和面试官对话,勇于表达是他最大的优势。

Q:您觉得在家庭教育领域,父母最重要的职责是什么?在孩子的成长过程中,您最大的体会是什么?

A:我觉得在家庭教育中,陪伴孩子很重要。很多爸爸下班回家,只顾着玩手机,不太会主动陪伴孩子。但是我家孩子爸爸每天无论再累,都会抽出一个小时左右陪伴孩子,和他一起玩游戏,给他讲故事,我就主要负责照顾孩子吃饱,穿暖,帮他温习功课,我们分工也比较明确。

另外,不要给孩子太多学业上的压力,要让他身心健康,快乐成长。

Q:对于今后即将面临幼升小考验的家庭,您最大的建议是什么?

A:在教育孩子的问题上,希望家长朋友们树立正确的观念,不要急于求成。很多家长一味注重课本知识输入,孩子2、3岁正是培养能力,快乐成长的阶段,就去上教辅班,未免太揠苗助长了。现在幼升小考试更加注重孩子的综合素质、行为能力、细节表现,不要单纯在学业上给孩子太多压力。

 

<名校简介>

 
协和双语尚音学校坐落于风景如画的淀浦河畔,拥有精心设计的花园式校园,致力于为国内外的学生提供高质量、国际化的教育。不仅注重培养双语能力,更着力培养他们的国际视野。同时,作为一所市级艺术教育特色学校,尚音也为孩子们艺术修养的培养和个性特长的发展提供了宽广的平台,是一所不可多得的优质学校。

 

本文所述为家长个人观点,由赢在起点整理但未经本人审阅,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点。文章未经授权不得转载。

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